为精准部署新学期教学工作，夯实思政教学质量基础，9 月 16 日下午，我校马克思主义学院在思政馆仿真教学中心（图书馆 2 楼思政实践教学基地）召开2025-2026学年第一学期期初教学会议。马克思主义学院全体授课教师参会，会议严格按照 “汇报 - 安排 - 部署” 的既定流程推进，为新学期教学工作定调领航。
会议前期，教学秘书围绕开学准备工作进行系统性汇报，涵盖教学文件归档、教学设备调试、教材发放等关键环节，确保教学保障工作无遗漏；随后，教研室主任（专业带头人）聚焦教学质量管控，明确本学期教学检查的频次、维度及标准，并同步规划了集体备课、教学研讨等教学活动的时间节点与实施路径，为教学工作规范开展提供依据。
会议最后，马克思主义学院副院长刘晓璇以 “抓规范、提质量、强实践” 为核心，对本学期教学重点工作进行分层部署，提出三方面具体要求：
队伍管理与形象建设层面：强调兼课教师需严格遵守会议考勤制度，参会率将纳入期末业绩考核指标，确保教学队伍沟通顺畅；同时明确思政课教师需注重职业形象，规范着装，建议佩戴党徽上课，以良好精神风貌彰显思政教师育人担当。
课程教学与过程管控层面：指出本学期开设 13 门思政课，课程工作量大，要求教研室与教师做好排课沟通，避免教学冲突；教学过程中需强化纪律管理，督促学生带书进教室，同时落实课堂考勤责任，详细记录学生缺勤情况并第一时间反馈至对应班级辅导员，形成 “教师- 辅导员”协同管理闭环；此外，需提前梳理期初教学检查所需材料，确保检查工作高效推进。
实践教学与资源利用层面：明确思政馆已正式投入教学使用，要求各教研室结合课程特点与教学目标，设计针对性的实践教学方案，充分发挥思政馆的仿真教学优势，提升思政课实践育人实效。
此次期初教学会议的召开，不仅明确了马克思主义学院新学期教学工作的具体路径，更从队伍、教学、实践三个维度构建了完整的教学管理体系，为推动思政课教学质量再提升、实现育人目标提供了有力支撑。