为积极响应党的号召，深入学习和贯彻党的二十届三中全会精神，我校马克思主义学院各教研室于近日相继举行“党的二十届三中全会精神全面融入思政课”集体备课会。集体备课会不仅是我院思政课教师集体教学思想交流碰撞的盛宴，更是推动我院思政教育教学改革、提升教学质量的重要举措。
在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室集体备课会上，特别以第五章《全面深化改革开放》作为议题，认真学习并紧密结合二十届三中全会关于进一步深化改革开放，推进中国式现代化的重要战略部署，教师们积极交流探讨如何深刻领会其精神实质，准确把握全会核心要义，确保在教学中使党的政策精神和工作举措在学生当中入脑入心。
在《思想道德与法治》教研室集体备课会上，对党的二十届三中全会的重要地位、主题主线和主要内容进行重点学习。特别从全会精神融入思政课“融什么”、“怎么融”、如何“有效融”、如何“有机融”等层面展开研讨，为本学期上好《思想道德与法治》课做了理论和教法的准备。
在《形势与政策》教研室集体备课会上，马克思主义学院副院长刘晓璇以党的二十届三中全会精神和习近平总书记关于科技创新的重要论述为指导，将参赛专题课件进行公开课展示，以武汉“光谷”的发展故事为案例，生动讲解如何跟学生上好“科技创新、自立自强”的专题思政课，如何坚定学生为我国科技强国重要战略奉献青春才干的决心和信念。此外，学习贯彻二十届三中全会精神也将作为一个专题讲座进入学生课堂，并对学生进行系统的精神传达和学习。
通过系列集体备课会，各教研室主任从不同角度、不同层面出发，生动展示了如何将抽象的理论知识与具体的教学实践相结合，分享了自己将全会精神融入思政课教学的宝贵经验和心得体会。备课教师们也纷纷表示，将结合学科特点和学生实际，创新教学设计，优化教学内容，采用多样化的教学手段，使全会精神在思政课堂中得到生动展现和深入阐释。
马克思主义学院副院长刘晓璇强调：“我们要积极以备课会为契机，进一步深化对全会精神的学习和理解，不断创新思政教育教学模式和方法手段，努力培养更多具有坚定理想信念、深厚爱国情怀、扎实专业基础和良好综合素质的社会主义建设者和接班人。”
